Методика исследования слоговой структуры слова старших дошкольников со стертой дизартрией

Тема работы: Методика исследования слоговой структуры слова старших дошкольников со стертой дизартрией
Предметная область: Курсовая работа с практической частью. Логопедия
Краткое содержание:

СОДЕРЖАНИЕ:

 

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА  I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ  ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ.. 7

1.1.      Этапы и закономерности развития речи ребенка в условиях онтогенеза  7

1.2.      Психолого-педагогическая характеристика детей со стертой дизартрией  14

1.3.      Методика и содержание логопедического обследования детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. 20

1.4.      Организация коррекционно-воспитательной работы в старшей группе. 23

ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЕРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ. 27

2.1 Констатирующий эксперимент. 27

2.2 Формирующий эксперимент. 32

2.3 Контрольный эксперимент. 39

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 44

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 46

 

Объём работы: 46 стр. РГУ им. Есенина
Цена: 2 800 руб.
Замечания: 3-4 дня.

Купить эту работу

Куда отправить:

Ваше имя*:

Ваш телефон:

Ваш E-mail*:

Контакты

без выходных

ЗАКАЗАТЬ РАБОТУзаказать работу

Саранск

Адрес: Саранск, Рабочая улица 126, 2 этаж, офис 5



Статьи